jueves, 29 de noviembre de 2012

Aprendizaje a través de los juegos



Todos los niños saludables juegan.  Los descubrimientos en su mayoría se dan a través de un sencillo juego. Los juegos son representaciones de su rutina y del medio en el que viven, por eso están siempre atentos al mundo que los rodean. Las representaciones son factor predominante al jugar. Que significa esto?...


Los niños observan las habilidades de sus padres dentro de casa, y de otros adultos que conviven con ellos. La memoria que tienen de sus actividades  por muchas veces se filtran en el mundo de los juguetes. Como ejemplo: las niñas en general prefieren jugar a las muñecas, cocinar y maquillarse. Eso es una reproducción social de lo que la niña ve de la mamá y de las mujeres con quie convive.  Eso no significa que a los varones también les gusten jugar a cosas que supuestamente serian  juegos de nenas. Hay varones que les gustan jugar a cocinar, lo que nos debe preocupar no es facto de que el nene juegue a cocinar, y si de no dejarlo jugar a cocinar. Jugando los niños aprenden a gustar de ciertas habilidades que al crecer pueden desarrollarlas  y ser grandes profesionales.

En la sociedad en los días actuales, continúan con prejuicios por el tipo de juego elegido por los niños.  Hacen juegos predeterminados para cada sexo. Los varones tienen que jugar con autitos, pelotas, luchas, juegos policiales, construcción entre otros; vistes que los juegos se asimilan con lo que la sociedad espera de un hombre? Y los juegos de nenas son para cuidar a los hijos,  la casa y  la apariencia, ¿verdad?
Bueno, digo a todos los padres que no necesariamente los niños deben optar por el juego que conviene a su sexo. Estamos en una sociedad de cambios, donde los roles de hombre y mujer se ven cada vez mas igualitarios. Eso significa que los varones también hacen actividades en la casa y las mujeres consecuentemente salen a trabajar en oficios antes considerados para hombres. Vemos mujeres conduciendo ómnibus de grandes compañías de transporte público, esa conductora cuando era una niña jugaba a manejar ómnibus? Capaz que si! Los mejores chefs de la cocina internacional son hombres, y estes? Jugaron a la cocina cuando chicos?

Eso es lo que queremos transmitir, la libertad de expresión en el juego. Los niños no juegan por jugar, ellos juegan con la necesidad de reproducir todo lo que aprenden. Vygotsky (1989) un teórico en el área de educación, reconocido por sus teorías de aprendizaje dice que en el juego en niño entra en un mundo de ilusión, y que todos sus deseos pueden ser realizados.

Los juegos no enseñan valores, dale a tus hijos oportunidades de desarrollar habilidades y deseos. Eso sirve no solo para los padres, pero también para los educadores, familia y sociedad como un todo.


Sabrina Rodrigues
Redacción Revista Padres

lunes, 26 de noviembre de 2012

Como detectar dificultades de aprendizaje en tu hijo?


Es posible que los padres detecten temprano dificultades de aprendizaje de su hijo o algún trastorno más serio. Si el niño no está teniendo su rendimiento regular en la escuela, el primero paso es conversar con sus maestros, para saber si el problema  es puntual o si ya persiste desde hace más tiempo.
Otro punto que podemos recomendar es que lleves a tu hijo a unos exámenes de visión y audición.  El niño que no ve bien el pizarrón y no escucha bien a su maestra, no aprende.
Eliminando esas posibilidades, es hora de buscar indicios de sus disturbios de aprendizaje.
Sugerencias:
  • La primera y más clara señal de las dificultades escolares o trastornos, es el bajo rendimiento en la escuela. Procura saber si tu hijo no está acompañado el restante de la clase, si tiene notas muy bajas y si no consigue aprender contenidos más básicos.
  •  El niño que tiene rendimiento medio, pero realiza un esfuerzo mayor para concretizar, o hace todo con mucha lentitud, también debe ser observado.
  • Observa si hay caídas inesperadas en su rendimiento. Alumnos con leves problemas en el procesamiento de informaciones, por ejemplo, pueden aprender a leer, pero tienen dificultades en cuanto a las exigencias en relación a la comprensión de la lectora.
  •  Observa aun si tu hijo hace los deberes con apuro, dejándolos incompletos
  • Quejas de cansancio, dolor de estomago y otros incómodos para no ir a la escuela, pueden indicar desconforto relacionados al stress infantil.
  • Quejas generales sobre la escuela, como decir que los compañeros lo incomodan, que la maestra es injusta, también deben ser tomados en cuenta.
  • Si tu hijo se queja  que las tareas son muy difíciles o que las clases son aburridas, él puede estar sintiendo dificultades para acompañar la clase.
  • Dependiendo del temperamento del niño, las dificultades de aprendizaje pueden tener reflejos en el comportamiento y en su humor. Problemas como miedo, rabia o ansiedad excesivas, así como actitudes antisociales.
  •  Pérdida de confianza y de la autoestima  son efectos colaterales más comunes de las dificultades de aprendizaje. Estudiantes con bajo rendimiento a largo plazo tienden a verse como incapaces de aprender. Esté atento cuando oyes de tu hijo frases como: “Yo que soy burro” “No logro hacer nada bien”, entre otras.

Como ayudar a tu hijo a
superar las dificultades:

Procurando un especialista en dificultades de aprendizaje, los padres son la base del tratamiento. Pero como pueden ayudar?
  • Establezca una relación de confianza y colaboración con la escuela.
  •  Escucha más a tu hijo. Muchos de los problemas son derivados de sentimientos cubiertos de los niños. Separa un tiempo de tu día para dedicarse a una charla con él.
  • Establezca horarios para estudiar y para hacer tareas de la casa.
  • Dejá que tu hijo te ayude en las tareas domesticas, eso puede contribuir en auto confianza y habilidades. Separá las actividades por escalas mayores y recompénsalo por  sus esfuerzos.
  • Procurá materiales que pueden facilitar el aprendizaje de tu hijo.
  • Elogiá a tu hijo cuando haga algo bueno. Cómo dijimos anteriormente los niños con dificultades de aprendizaje se ven como incapaces.
  • Descubrí lo que más le gusta a tu niño: Danza, deportes, artes y motívalo.
  • Nunca repréndalo cuando las tareas de casa no salen como deberían salir.  Elogia su esfuerzo en intentar hacerlo. Procura siempre estimular a tu hijo diciéndole que lo va a lograr.
Después de que un especialista diagnostica la dificultad de aprendizaje, el trabajo deberá ser realizado con el especialista en conjunto con la familia y escuela.


Sabrina Rodrigues
Redacción Revista Padres

viernes, 23 de noviembre de 2012

Hábitos alimentarios saludables desde el nacimiento





Un deber de los adultos y un derecho de los chicos. 

1 de cada 4 niños tiene sobrepeso u obesidad y 1 de cada 10 presenta obesidad.

Tanto la presencia de sobrepeso u obesidad en etapas tempranas de la vida, aumenta el riesgo de desarrollar, en la vida adulta, enfermedades como diabetes, hipertensión, colesterol alto, osteoporosis, algunos tipos de cáncer, etc.  
Un paso fundamental para prevenirlas es inculcándole hábitos alimentarios saludables a nuestros hijos de manera que tengan una alimentación acorde y  variada desde sus primeros años de vida.

Recomendaciones a tener en cuenta:

- Realizando al menos las cuatro comidas principales: desayuno, almuerzo, merienda y cena. Y tratar que al menos una se realice en familia, si es posible.

- Ofrecer alimentos variados, con diferentes presentaciones, sabores, texturas y colores, inclinará al niño a preferir los alimentos saludables y a tener una alimentación variada que incluya todos los grupos de alimentos. Utilizar la imaginación para hacer agradables los platos que a tu hijo le gustan menos.

- El ambiente al momento de comer debe ser tranquilo, sin distracciones tales como televisión, radio, videojuegos, juguetes, etc.

- Es fundamental iniciar el día con un desayuno que incluya lácteos, pan y fruta.
Es bueno dedicarle 15 minutos sentados en la mesa y como siempre con la familia, si es posible.

- Nunca ofrecer agua, jugos o bebidas en exceso ni alimentos dulces antes de las comidas, ya que puede perjudicar el apetito a la hora de comer.

- El consumo de galletitas, alfajores, snacks, golosinas y bebidas azucaradas, resulta inevitable pero debe claramente limitado. Los niños deben tener claro que estos alimentos se consumirán únicamente en oportunidades puntuales y con moderación.

- Las experiencias tempranas del niño con la comida influyen directamente en la conducta alimentaria desarrollada posteriormente.
Es importante evitar conflictos familiares durante las comidas ya que los niños asocian las comidas con las vivencias familiares.
¡Y nunca utilizar los alimentos como premio o castigo!

- Los niños actúan por imitación, seleccionan los mismos alimentos que consumen sus familiares y amigos. Es prioritaria la conducta alimentaria de los padres y es clave "predicar” con el ejemplo. No debemos transmitir nuestros gustos por las comidas a nuestros hijos, a veces lo hacemos en forma inconsciente y dejamos de ofrecer alimentos que no nos gustan a nosotros.
¡Es un buen momento de incluirlo en la alimentación de toda la familia!   

- Los niños tienden a rechazar los nuevos alimentos, por ello para lograr una alimentación variada se debe dar a probar varias veces un alimento nuevo hasta que sea aceptado. Se recomienda que entre cada exposición haya una semana de tiempo y modificar la forma de preparación del alimento en cada exposición para aumentar la aceptación.

Es necesario tener paciencia, constancia, creatividad y nunca forzarlos a comer!!

- Es normal que a los niños, como a los mayores, haya platos que no le gusten, y debemos respetarlos. Si habitualmente tiene una alimentación variada, que incluya todos los grupos de alimentos, no hay de qué preocuparse.

Para terminar, les dejo una divertida tarea domiciliaria:

Invitar a tu hijo a que te ayude en la preparación de las comidas, a los niños les gusta comer alimentos que ellos mismos ayudaron a preparar.

¡La comida casera es siempre la mejor opción: se sabe lo que tiene, como fue preparada, tu hijo puede participar en la elaboración y además la casa se llena de ricos olores!

Nutricionista Valentina Bacinno

Para leer más articulos interesantes entre: www.padres.com.uy


martes, 20 de noviembre de 2012

Bienvenidos


Revista Padres está dirigida a las mamás, papás, embarazadas y niños. Cuenta con artículos de gran interés para toda la familia, un área infantil y una Guía de servicios.

Comuniquese con nosotros: info@padres.com.uy

Visitenos: www.padres.com.uy